Цифрові суспільні блага як основа досягнення цілей сталого розвитку держави

Автор(и)

  • І. М. Нєнно Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, Україна

DOI:

https://doi.org/10.18524/2413-9998.2021.2(48).243684

Ключові слова:

цифрове суспільне благо, цілі сталого розвитку ООН, освіта, наука, стейкхолдери, Індустрія 4.0, віртуальна реальність

Анотація

Дослідження присвячено визначенню місця та ролі цифрового суспільного блага у державному регулювання економіки. Виявлено актуальний стан наявності цифрових суспільних благ в науці та освіті відповідно до реєстру публічних благ ООН. Встановлені форми надання освітньо-наукових благ через віртуальні навчальні фабрики. Зафіксовано перспективні методи освіти в умовах впливу четвертої промислової революції. Встановлено, що фінансування суспільних благ потребує гібридних форм управління та розвитку із залученням державного та приватного капіталу.

Посилання

Проєкт ERASMUS+ «Посилення ролі ЗВО у промисловій трансформації до парадигми «Індустрія 4.0» у Грузії та Україні». URL: http://www.hein4.net (дата звернення: 21.01.2021).

Цілі сталого розвитку – Офіційний сайт ПРООН в Україні. URL: https://www.ua.undp.org/content/ukraine/uk/home/sustainable-development-goals.html (дата звернення: 21.01.2021).

Baena F., Guarin A., Mora J., Sauza J., Retat S. Learning Factory: The Path to Industry 4.0. Procedia Manufacturing. 2017. Vol. 9. Pp. 73-80. doi: https://doi.org/10.1016/j.promfg.2017.04.022.

Boosting Virtual Reality Learning within Higher Business Management Education. URL: www.vrinsight.org (дата звернення: 21.01.2021).

Digital Public Goods Definition – Офіційний сайт Digital Public Goods Alliance. URL: https://digitalpublicgoods.net/registry/ (дата звернення: 21.01.2021).

Eberhard A., Metternich J., Tisch M., Chryssolouris G., Sihn W., ElMaraghy H., Hummel V., Ranz F. Learning Factories for Research, Education, and Training. Procedia CIRP. 2015. Vol. 32. Pp. 1-6. doi: https://doi.org/10.1016/j.procir.2015.02.187.2015.

Sackey S. M., Bester A., Adams D. Industry 4.0 Learning Factory Didactic Design Parameters for Industrial Engineering Education in South Africa. South Africa Journal for Industrial Engineering. 2017. Vol. 28. No. 1. Pp. 114-124.

Tisch M., Hertle C., Abele E., Metternich J., Tenberg R. Learning factory design: a competency-oriented approach integrating three design levels. International Journal of Computer Integrated Manufacturing. 2015. Pp. 1-21.

Yin Y., Dong Y., Wang K., Wang D., Jones B.F. Science as a Public Good: Public Use and Funding of Science. 2021. April. URL: https://www.researchgate.net/ publication/351298734_Science_as_a_Public_Good_Public_Use_and_Funding_of_Science/citations (дата звернення: 21.01.2021).

Yoshino R. T., Pinto M. M. A., Pontes J., Treinta F. T., Justo J. F., Santos M. M. D. Educational Test Bed 4.0: a teaching tool for Industry 4.0. European Journal of Engineering Education. 2020. Vol. 45. No. 6. Pp. 1002-1023. doi: 10.1080/03043797.2020.1832966.2020.

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-06-06

Як цитувати

Нєнно, І. М. (2021). Цифрові суспільні блага як основа досягнення цілей сталого розвитку держави. Ринкова економіка: сучасна теорія і практика управління, 20(2(48), 116–127. https://doi.org/10.18524/2413-9998.2021.2(48).243684

Номер

Том 20 № 2(48) (2021)

Розділ

Статті

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Ліцензія Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) International Public License дозволяє користувачам вільно читати, завантажувати, копіювати, поширювати, відтворювати, адаптувати, друкувати, шукати, цитувати або посилатися на повнотекстові публікації, зокрема з комерційною метою, за умови

  • належного зазначення інформації щодо авторства, а саме прізвища автора та власника авторських прав, застереження щодо авторського права, вказівки на ліцензію, застереження щодо відмови від відповідальності, а також посилання на матеріал (публікацію у цьому журналі);
  • наведення посилання на ліцензію;
  • чіткого вказання усіх змін в матеріалі, якщо такі вносились.

Авторські права на макет, форматування, дизайн та обкладинку видання належать Одеському національному університетові імені І. І. Мечникова  засновнику та видавцю журналу «Ринкова економіка: сучасна теорія і практика управління».

Усі матеріали публікуються керуючись доброю волею; висловлені авторами думки відображають їхні власні думки й можуть не збігатися з думкою редакційної колегії чи засновника.